我弟的第一張罰單. Originally uploaded by JIESIN.
幫他紀念一下XD
我弟看到說:靠杯...那裡本來停整排的...
哈哈
讀計組時用英漢字典查了metrics這個字。出現的卻是:
- metrics
- 韻律學; 作詩法 [google]
只好去查wikipedia:
- Metrics
Metrics are a system of parameters or ways of quantitative assessment of a process that is to be measured, along with the processes to carry out such measurement. Metrics define what is to be measured. Metrics are usually specialized by the subject area, in which case they are valid only within certain domain and cannot be directly benchmarked or interpreted outside it. Generic metrics, however, can be aggregated across subject areas or business units of an enterprise.
Metrics are used in several business models including CMMI. These measurements or metrics can be used to track trends, productivity, resources and much more. Typically, the metrics tracked are key performance indicators.
系上最近不是有公告說要找一個亂動監視器的人嗎?
而且前幾天就已經公告說找到了。
巴特...
巴特...
今天上工數時
大家有沒有注意到那個蔡先生突然跑進來...而且看了很久不知道在看什麼
我以為他是來修電燈的咧
因為我頭上的日光燈一直啪~啪~啪~亮不起來...
原來...
原來...
他不是來修電燈的...
..........(老師上課)....................(我打瞌睡).......
終於 下課了...
我去上個廁所...
想不到還沒進廁所...蔡先生就走過來搭我的肩...
"你跟我來一下"
(心中O.S: 什麼!?
難道是今天蛋餅的盒子忘了回收被看到了!?...不會吧.....還是沒有掃地要找我去罵阿!?...蔡先生你找錯人了...衛生是小朋友...)
(在走廊...)
"你有沒有戴隱形眼鏡?"
我:"沒有阿..."
"確定沒有齁?"
我:"沒有阿= =|| 發生蝦密代誌?..."
"..." (不理我...)
(到了放映室)
"這個人很像你齁?"(指著monitor..)
我:"...................那不是我"(心中:"這下好玩了")
(之後的對話記不太清楚了)
"我問過很多人,有人跟我說是你們班的,我看來看去就你最像阿"(原來........)
我:"那裡像,我不會穿吊嘎,也不會穿拖鞋來學校阿,而且他頭髮比較長(指)"
"這個服裝可以變的"
"你看這個眼睛會反光,就是因為有戴隱形眼鏡才會這樣"(不是跟你說我沒戴了..囧)
"我告訴你,我當義警很多年了厚~~我知道怎麼看人= =+"
"我看你這個面型厚"(把我頭轉測一邊XD)
"很像"
"你自己看~"
我仔細端詳一番....發現越看越像計組助教....囧...
我:"......"
對了!!時間地點!!我應該有不在場證明
我:"阿這張是什麼時候拍到的阿?"
"..."(不理我...)
我又看了一下...發現照片上的時間是11/04 20:xx:xx
我:"11月四號是星期幾阿?"
"..."(要我自己算就是了...)
算算算...算好久
我:"星期六齁?...恩...星期六晚上我在家裏阿"
(忘了他說什麼...略)
"你住那裡?"
我:"岡山"
"你星期幾回家?"
我:"我每天都回家阿"
"你那一天回家?"
我:"每天阿...星期六晚上我在家阿,我媽可以作證= ="(我真後悔跟他講這麼多)
"我希望是我看錯人~~~可是我看來看去就你最像"
"我帶你去找系主任,你跟他講為什麼要這樣做"
我:"......" (呼呼,系主任ㄝ,好像很好玩:D)
(電梯口)
碰到魏廷旭還跟他打招呼XD
到了系主任辦公室,他在講電話...XD
蔡先生把我帶到一間房間叫我等一下就出去了
看起來像會客室之類的,中間還有奇美大樓模型XD
奇美大樓怎麼那麼小間阿==||好虛...
在裡面不知道要幹麼,只好拉拉筋,期待看到系主任:D
等...
等....
等.....
蔡先生來了,我跟他離開房間~~
"系主任說黑哩手賤(台語),就不追究了"
"我們主要是要抓到那個砸玻璃的,這個動攝影機的我們只是要了解一下"
我:"你跟我講這個也沒用阿,那個人又不是我..."
"你剛剛說11/4是星期幾?"
我:"星期六阿"
"11/4是星期五"
我:"阿我算錯了啦"
自己又算了一次...真的算錯了= =
然後又跟他喇賽了一番......結果他突然說:
"系主任說那個人已經找到了,奇怪他怎麼沒打電話告訴我..."
我:"阿哩害我多走這趟,害我緊張了一下"(其實我從到尾都是笑著跟他講話XD)
他笑了,還搭我的肩
然後他說什麼我剛剛回答星期四就怎樣,回答星期五就怎樣,回答星期六就怎樣的
"這樣你懂嗎?"
我:"霧煞煞聽隴無..."
然後他開始訴說這幾天的無奈...囧
.............
"所以你們如果有看到可疑的人要通報一下齁"(認真貌)
我:"喔.."
"恩,葛安捏"(揮手跟我掰掰)
我:"................................................................."
我虛了...
蔡先生 您 真 內 行 .........
--
ps.其實他從頭到尾都很客氣(我覺得啦),只是一口咬定是我讓我小不爽。最遺憾的是......沒有看到系主任......
這個很帥!!
不過之前做了半輛就放棄了...用錯紙很難作..囧
有沒有人做出來的?
因為很多網頁比我螢幕高...想要抓下來介紹。用我本來用的Hello,就只能抓其中一部分。
所以去找了一下,發現這個HyperSnap可以自動滾動網頁來抓圖。
設定方法是到HyperSnap的Capture選單裡的Capture Settings裡的Capture標籤裡,把Auto-scroll window during Window Capture這個核取方塊打勾。
抓圖只要把HyperSnap開起來,按下Ctrl+Shift+w,滑鼠移到要抓圖的視窗,到空白的地方會出現一個向下的箭頭,點擊滑鼠左鍵就會開始自動滾動抓圖。
不過HyperSnap好像不是免費軟體...等試用期過了再看看。再去找一下有沒有免費的好了...
總算放完影片;想不到還有笑點...而且笑點都是我!?...orz 明明就是溫馨感人小短劇阿~_~
由此可見要讓人發笑不一定要嘻皮笑臉講笑話,認真的演戲也是可以,嗯嗯。
之後老師說我有憂鬱的氣息~~我就知道我果然是憂鬱的人阿~~呵呵
旁邊的人一直說屁啦是怎樣= =
明明就是事實XD
我是憂鬱氣息電機男 ;)
-- 影片...流出去的話我大概會被...還是先放在硬碟裡吧= =a
MIPS assembly code: (copied from textbook) | |||
( n corresponds to the argument register $a0 ) | |||
fact: | addi | $sp,$sp,-8 | # adjust stack for 2 items |
sw | $ra,4($sp) | # save the return address | |
sw | $a0,0($sp) | # save the argument n | |
slti | $t0,$a0,1 | # test for n < 1 | |
beq | $t0,$zero,L1 | # if n >= 1, go to L1. | |
addi | $v0,$zero,1 | # return 1 | |
addi | $sp,$sp,8 | # delete 0 and address | |
jr | $ra | # return to after jal of L1 | |
L1: | addi | $a0,$a0,-1 | # n >= 1: argument gets (n - 1) |
jal | fact | # call fact with (n - 1) | |
lw | $a0,0($sp) | # return from jal:restore argument n | |
lw | $ra,4($sp) | # restore the return address | |
addi | $sp,$sp,8 | # adjust stack pointer to pop 2 items | |
mul | $v0,$a0,$v0 | # return n * fact(n-1) | |
jr | $ra | # return to the caller | |
trace: n = 3 | |||
fact: | addi | $sp,$sp,-8 | # adjust stack for 2 items |
sw | $ra,4($sp) | # save the return address in stack | |
sw | $a0,0($sp) | # save the argument n = 3 in stack | |
slti | $t0,$a0,1 | # test if n < 1 | |
beq | $t0,$zero,L1 | # if n >= 1, go to L1. Now n = 3, so go to L1 | |
L1: | addi | $a0,$a0,-1 | # n = 3 - 1 = 2 |
jal | fact | # call fact with n = 2 | |
fact: | addi | $sp,$sp,-8 | # adjust stack for 2 items |
sw | $ra,4($sp) | # save the return address in stack | |
sw | $a0,0($sp) | # save the argument n = 2 in stack | |
slti | $t0,$a0,1 | # test if n < 1 | |
beq | $t0,$zero,L1 | # if n >= 1, go to L1. Now n = 2, so go to L1 | |
L1: | addi | $a0,$a0,-1 | # n = 2 - 1 = 1 |
jal | fact | # call fact with n = 1 | |
fact: | addi | $sp,$sp,-8 | # adjust stack for 2 items |
sw | $ra,4($sp) | # save the return address in stack | |
sw | $a0,0($sp) | # save the argument n = 1 in stack | |
slti | $t0,$a0,1 | # test if n < 1 | |
beq | $t0,$zero,L1 | # if n >= 1, go to L1. Now n = 1, so go to L1 | |
L1: | addi | $a0,$a0,-1 | # n = 1 - 1 = 0 |
jal | fact | # call fact with n = 0 | |
fact: | addi | $sp,$sp,-8 | # adjust stack for 2 items |
sw | $ra,4($sp) | # save the return address in stack | |
sw | $a0,0($sp) | # save the argument n = 0 in stack | |
slti | $t0,$a0,1 | # test if n < 1 | |
beq | $t0,$zero,L1 | # if n >= 1, goto L1. n = 0,so goto next line | |
addi | $v0,$zero,1 | # return 1 | |
addi | $sp,$sp,8 | # pop 2 items(0 and return address) of stack | |
jr | $ra | # return to the instruction after jal | |
lw | $a0,0($sp) | # returned from jal. restore argument 1 | |
lw | $ra,4($sp) | # restore the return address | |
addi | $sp,$sp,8 | # pop 2 items(1 and return address) of stack | |
mul | $v0,$a0,$v0 | # return n*fact(n-1) = 1*fact(0) = 1 * 1 = 1 | |
jr | $ra | # return to the instruction after jal | |
lw | $a0,0($sp) | # returned from jal. restore argument 2 | |
lw | $ra,4($sp) | # restore the return address | |
addi | $sp,$sp,8 | # pop 2 items(2 and return address) of stack | |
mul | $v0,$a0,$v0 | # return n*fact(n-1) = 2*fact(1) = 2 * 1 = 2 | |
jr | $ra | # return to the instruction after jal | |
lw | $a0,0($sp) | # returned from jal. restore argument 3 | |
lw | $ra,4($sp) | # restore the return address | |
addi | $sp,$sp,8 | # pop 2 items(3 and return address) of stack | |
mul | $v0,$a0,$v0 | # return n*fact(n-1) = 3*fact(2) = 3 * 2 = 6 | |
jr | $ra | # return to the caller |
昨天去圖書部看免錢書,看到一本介紹這個網站css Zen Garden的書,選了其中幾個Design來做CSS教學,看了很有慾望想買,但我忍下來了。
css Zen Garden是一個讓人見識CSS威力的網站。同樣的HTML,套用不同的CSS,看起來可以完全不一樣。進去看看才知道!
其實這個網站已經很久了...我怎麼現在才知道= =
在成大還是要騎腳踏車才對阿~~騎機車就虛掉嚕~~
今天去送飲料給班上當迎新隊輔的同學們,順便逛了校園n圈,因為太早去了......= =
我還拍了幾張照片~~這次有把天空的藍色也拍進去喔!!另外也拍了吃冰 送飲料 吃飯的照片:P 沒辦法...flickr pro空間趨近無限大,不多拍一點太浪費了XD
飲料幸好抓到四個人幫忙出錢,不然就爆了..囧
還有下次要我幫忙搬家記得留多一點東西給我搬...= = 不然真的很無聊說。看在有幫忙請飲料的份上,這次就算了︿( ̄︶ ̄)︿
我弟今天搬到宿舍去(上大學了),他電腦裡的電視卡就由我接收啦。於是我就來試試看用相機的TV-OUT接到電視卡的INPUT來當視訊用。很早以前就想試試看了XD,聽說畫質比一般視訊好很多!!
可是接下來...發現...相機TV-OUT的連接線不見了= =....前後兩台相機的都不見...是怎樣...囧rz
以前舊相機那條不見後,我就去看過這種線的價錢,一條居然要好幾百= = 所以沒買。後來新相機也有TV-OUT所以有附,想不到又弄丟了...orz
那條線是3.5mm接頭轉三個梅花接頭,分別是黃色接頭影像輸出,還有紅白兩聲道。這種線我只知道數位相機有在用而已= =
= =..........................怎麼辦怎麼辦....
結果我很天才的拿3.5mm轉紅白RCA接頭的那種線來試,就是很普通接喇叭的那種線。因為......看起來很像= =||。
連接線一邊插數位相機,一邊接電視卡黃色 RCA 的 Video In...試了白色...沒訊號...紅色!......成功了!XD
畫質讚阿,跟一般的webcam比起來就像是沒近視比近視1000度!缺點是...相機很貴..不敢開太久= =|||...會燙= =
得意作品~~哇哈哈
除了我的技術外還要歸功於 boeing 的相機 Fuji F10
才能拍出這張~~歐椰
#include <stdio.h>
int main(){
char* myname = "jieNew";
printf("Hello! World! My name is %s.", myname);
return (0);
}
Helo! World! My name is jieNew.